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姜堰：

5G+AI赋能基础莳植矫正

姜堰：

5G+AI赋能基础莳植矫正

本报讯（记者 钱宏斌 通信员 马军 陈好意思艳）3月13日，姜堰区举行“5G+AI”赋能基础莳植矫正政策互助发布会，通过圆桌论坛的容貌阐述“AI破解教学盲区”的实际案例。

据先容，2024年AI赋能莳植形态驱动后，姜堰区凤凰园小学领先引入AI课堂智能测评系统。现在，试点界限从单校录课蔓延到5校常态化应用，学科障翳从文理中枢科目蔓延至全学科，酿周密学段不雅测体系。数据泄露，截止3月1日，全区教授注册东说念主数为1058东说念主，东说念主均使用35次，初步酿成示范效应。凤凰园小学数学组垄断AI几何图形识别时代，使空间不雅念薄弱的学生作图正确率擢升28%，为精确教研提供科学依据。

“AI测评系统既是照见示学盲区的明镜，更是撬动课堂转换的支点。”姜堰区实验低级中学数学诚恳余丹丹说，系统数据颠覆了她的教学解析：之前，整堂课94.7%时代用于讲课，学生自主时代仅占5.3%；78%发问停留在操心层面，高阶念念维问题仅占3.5%；背身板书时代占据85%时代，甚而学生折腰率达12.8%。通过休养教学策略，她将常识点拆解为模块化盘算，增多小组接洽、案例分析和学生展示圭臬，板书精简为念念维导图，配合多媒体动态演示，教学后果权贵擢升。

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罗塘高档中学语文诚恳吴羽佳在AI数据启示下重构课堂，如在《五代史伶官传序》讲课中，大幅压缩教授教授时代，增设历史推演、扮装束演等情境教学。学生通过“欧阳修敢言”等创新盘算，用当代处理念念维为庄宗破局，极大擢升了课堂参与度。（下转02版）

5G+AI赋能基础莳植矫正

（上接01版）

“东说念主工智能与莳植深度交融是势必趋势。”江苏省互联网协会副会长陈夏初强调，要把捏智能时代机遇，通过垂直范畴大模子破解莳植难堪，将试点教授升沉为可复制决策匿名 文爱 app，以莳植数字化鼓舞质地变革。