海峡导报·新福建客户端9月10日讯(记者 李方芳 文 陆军航 图 通信员 高莹)医者,悬壶问世;师者,传谈授业。从医学生到大夫,劳动的独特性决定了这一齐并不粗浅情欲湿度,过硬的方法更是需要经验长时代的历练,带教医师就成为了每一位医学生踏入医学施行的和会东谈主。
一肩挑着对生命的遵法,一个肩膀挑着学生的异日。行为厦门岛外独逐个所集医疗、教育、科研、急救为一体的三级甲等详细性公立病院,厦门医学院的直属附属病院,厦门医学院附属第二病院(简称“附属二院”)承担起了医疗救治和医学栽种双重职能。
在9月10日锻练节到来之际,让咱们一谈望望这群二院东谈主的故事。他们既是每天奋战在临床一线的大夫,亦然向学生后辈传谈授业解惑的师者,这支优质的“双师型”师资队伍不仅将最前沿的医学常识传授给学生们,也传递着医者关于生命那份千里甸甸的敬畏与连累。
投身栽种 淬真金不怕火过硬方法
熊强 急诊医学教研室主任,副栽种
从凌晨到夜深,二院的急诊科从不“打烊”。 急诊即是病院里的小全科,各式急危重症的情况都可能遭逢。而二院急诊科承担了厦门岛外及左近地区的急诊医疗任务,年接诊量超180000东谈主次。数据的背后,是熊强主任及急诊科团队多年如一日的不毛付出。
傍晚6点多,恰是很多东谈主放工的时代,但关于熊强主任来说,刚刚死力地地完成急诊病患的诊疗,还来不足脱下身上的白大褂,就又大开电脑开动了备课,一再梳理优化教培决策。从医之路熊强也曾走过了整整24年,担任着厦门市医学会急诊急救医学分会第四届委员会副主任委员、厦门市医师协会急诊医师分会第一届委员会常务委员、福建省医师协会急诊科医师分会第一届委员会委员。但岁月流去,不改的是他对医学的执着追求,从十几年前开动同肩负起科研教育任务后,他将救死扶伤与教书育东谈主有劲交融,“不同课程的受众不同,有医学院不同庚龄的学生,也有在临床见习、实习的学员,阐述讲课对象变化需要谐和教育内容。”熊强说,急诊医学自身的学科秉性条目医务东谈主员欺骗最少信息、在最短时代适度下调停生命,分秒都关乎存一火,是以如何隆起急诊医学特质、培养学生们临床想维、提高临床专科急救手段,于润物无声中渗入着医德医风栽种,是他连系弥远的课堂精髓。在他的携带下,附属二院急诊医学教研室早在2020年就得回过厦门医学院优秀临床教研室的名称。
熊强弥远觉得,学科的发展,东谈主才是关节,很多学生在他的身材力行下,成为病院的主干东谈主才。如今的附属二院急诊科,老中青梯队开荒完善,领有一支磨练有素,反馈敏捷、基本功过硬的医护队伍,成为厦门市急危重症救治体系中的中枢力量。
三尺教台 结出累累硕果
龙建武 神经外科科室主任,副栽种,医学博士
当代神经外科是高精尖设备和时刻广宽使用的主战场,要成为别称及格的神外大夫必须经由长时代和系统的培训。在附属二院神经外科龙建武主任看来,十年树木,百年树东谈主,强学科、正医风,才是科室基业的长青之谈。“之前我师从国内有名脑脊髓病人人、都门医科大学宣武病院神经外科张鸿祺栽种,深感好憨厚在夯实学科临床基础、大开科学筹划想维的要紧性”,为此,龙建武坚执医疗、教育、科研皆头并进,科室多年来承担起临床表面教育、临床见习、实习等任务。2023年,在张鸿祺栽种的相沿下,附属二院确立了北京宣武病院神经外科团队人人责任室,从基础到临床都变成了教科研的合作。
东谈主才培养超卓建设的背后,是龙建武主任数十年的潜心钻研:他擅长于脑、脊髓血管病介出手术及显微外科手术调整、颅脑及脊髓肿瘤显微手术,三叉神经痛、面肌痉挛微血管减压术。以第一作家发表国内中枢期刊学术论文10余篇,第一作家发表SCI3篇,获福建省工会科技立异奖三等奖一项,第一认真东谈主完成福建省市级科研花样三项,在研厦门市科技局花样一项,福建省天然科研基金面上花样一项。
在临床上心无旁骛,在科研上开卷有益,在教育上春风化雨……谈及异日对东谈主才培养的守望时,龙建武主任暗示,天然教育的层级万般,但野心都是使学生概况年青大夫们的劳动修养得以养成,临床智商得到提高,疏导手段和团队融合智商得到塑造,最要紧的是把医风医德、连累心与跳跃心行为大夫的劳动野心去铸造。对此,他充满了信心。
循影鉴真 铸就东谈主才升起路
王 艳 发射二科副主任医师,栽种,影像医学与核医学博士
发射科常被称为“幕后强者”,但发射科大夫的责任至关要紧,他们通过专科解读各式影像学查验,参与到患者疾病的诊治与预后全疗程中,为临床大夫提供要紧的会诊依据。“影像指令调整,因此发射科医技东谈主员要愈加防护基本功,同期不休学习以进步科室的合座质地水平。”记者来访时,王艳栽种刚刚收场例行的早会,早会上,人人会针对疑难病例的影像场所联接临床病史和实验室贵府进行筹差异析,为临床主若是提供尽早发现疾病,定位病变开端与分散以及初步判断疾病性质,为后续调整提供依据。实质上,附属二院发射二科不仅是为临床就业的要紧部门,亦然医学栽种和学术筹划的要紧基地。教育方面,发射二科以夯基垒台之举育才,承担起了厦门医学院医学临床教育三门课程,亦然省表里六家医学院校影像会诊与影像时刻的实习教育基地,每年培养出多数优秀的影像学东谈主才,也为行业的异日发展注入了新的活力。
剿袭着“同时兼备、传帮带”的教育理念,发射二科弥远保执着鼓励进取的朝气与活力,实行一双一教育,连累到东谈主,近五年科室在省级、校级与院级多个教育比赛中多次斩获荣誉;承担市级、校级教育基金课题7项;与福建医科大学联接确立医学影像学臆造教研室。科研方面也有显赫收获,科室在国度级、省级、市级影像学专委会也担任多个职务,承担省天然科学基金花样2项,市级科研课题基金花样5项,发表SCI、汉文中枢期刊等学术论文40余篇,参加专著编写5部,使得科室的学术影响力日益扩大。
行为福建省发射学会心怀学组委员、福建省肿瘤学会委员,王艳栽种一直饱读吹大夫们加强与国表里同业的交流合作,引进更多的先进时刻和管理理念,使得视线得到拓宽,形状不休进步。“通过教育在完成铸魂育东谈主的同期,也助力病院的学科发展,传承病院百年救世精神。”王艳称,但愿我方不错为东谈主才自主培养孝顺更多力量,执续为患者提供愈加安全、高效、精确的医疗就业。
求实致远 栽种为桥顺序先行
林凌 产科副主任医师,妇产科学教研室教育文告,医学硕士
产科是生命第一谈光驾临的所在,老是充满着甘愿和感动。但母婴吉祥的背后,是产科大夫们过硬的专科时刻和救治智商在添砖加瓦。林凌副主任从事妇产科责任10余年,匡助过无数产妇,也招待过无数重生命的出身,积聚了丰富的临床诊治素养,顺利抢救危重病东谈主数百例。
林凌告诉记者,行为别称及格的医者,不仅要有深湛的医术,还要具备高度的连累感:“咱们行为医学院直属病院,要充分发挥东谈主才培养主阵脚的功能,承担医学院表面、临床实习、见习等教育责任。”除了医学和科研除外,她也积极插足到教育当中,自2021年担任妇产科学教研室教育文告,承担锻练任务,严格施行后生锻练试讲轨制及集体备课轨制,2021-2022学年获厦门医学院优秀临床教育管理锻练。由于白昼责任的冗忙,每每科研责任只可晚上来作念,潜心产科的她已发表国内中枢期刊论文数篇。
说起附属二院妇产科学教研室和教研团队,林凌尽头自负,“教育质地是生命线,咱们在近10余年的教育责任积淀基础上,也曾变成了一支具有致密团队精神、连累心强和师资结构合理、有较高教育水平及筹划智商的教育团队。”尽管临床责任忙且重荷,突发手术等蹙迫医疗责任时有发生,但妇产科憨厚们东谈主东谈主都能严格施行学校的各项教育管理轨制,死守教考轨制,教研室无一例教育事故发生。
现在,妇产科教研室除承担临床医学、麻醉医学、口腔医学等专科的《妇产科学》教育责任外,也承担了厦门医学院照顾系的《助产学》等课程的教育责任。“塌实的基础表面和实质操作弗成少,但更要紧的是要有同理心,在临床上心无旁骛,精诚为医。”莫得高睨大谈,林凌朴实地说,但愿后发先至们能踏着憨厚们的脚印,成为别称救死扶伤、治病救东谈主的医者。